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创班级文化 育师生心灵”—昆理工附小2020年秋季学期班级文化展评

  • 作者:昆理工附小
  • 发布时间:2020-12-26
  • 阅读次数:
  • 信息来源:本站原创

创班级文化 育师生心灵”—昆理工附小2020年秋季学期班级文化展评

  

    教室是学生在校学习的主要场所,是教师教书育人的主要阵地,也是学生道德品质养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化建设作为加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象的重要内容,在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。通过班风建设以及各类班级文化活动的开展,有助于营造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,促进学生的健康发展。


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   2020年11月23日,学校对各班的班级文化展示进行了检查评比,各个班级由解说员依次从班名班徽、班级理念、特色创新、教室布局,四个方面的班级文化建设进行讲解,校领导和中层干部组成了活动评比小组进行评分。一走进教室,干净整齐的桌椅、精美的文化背景墙映入眼帘,自然大方的小解说员们开始了声情并茂的解说,评委们认真地听着、评着。评比结束后评委们纷纷发出感叹:深深感受到了老师们和学生们的用心,各班的展示都非常精彩,难分胜负!

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    在艰难的抉择中,共评出12个特等奖,13个一等奖。


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一年级(3)班班名:致远三班
班级理念:明志致远   乘风破浪。
班级特色是:友爱互助,勤奋求实,宁静致远!
班风是:求真善美、励志笃行。
班训:静心以明志,学高以致远.


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二年级(1)班班名:慧想一班

班级理念:爱思考,做一个有智慧的人!

班级特色:爱跳,爱笑,爱思考,爱创造。

班训:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

班风:乐学慧想,扬帆远航

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三年级(2)班班名:和美二班

班级特色:和而不同 各美其美

班训:积跬步至千里 养良习修美德

班风:尊重 理解 赏识 激励

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四年级(3)班班名:善美三班

班级理念:语善 视善 行善
班级特色:锦心绣口读诗词, 美言善行气自华
班训:美言善行,博学知礼

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五年级(1)班班名:乐学一班

班级理念:乐思出聪明,乐学得智慧,乐助多朋友,乐观获幸福

班级特色:把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力;把活动还给学生,让班级充满成长的气息。

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六年级(1)班班名:远航一班
理念:写好字,读好书,做好人
特色:经典浸润人生,书香伴我成长
班训:好习惯成就好人生
班风:勤勉 文雅  活泼  奋进

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         评委们认真听取了每个班的讲解,给与鼓励的同时,耐心给出指导意见。


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   “环境造就人”,班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,本次活动的举办,为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,树立健康、文明、和谐、进取的班风和学风奠定了良好的基础。



来源:宣传部

编辑:臧永雪

校对:沈晓梅

责编:臧永雪

时间:2020/10/18

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